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TROISIÈME

Des progrès exceptionnels

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Troisième: Cours et programmes

BLACK AMERICAN HISTORY

21st century : there is still a battle to conduct : Analysis of the movie The Hate You Give by George Tillman Jr

The Hate you give  is a film directed by George Tillman Jr. It was released on the screens in 2018, and adapted from the novel (roman) by Angie Thomas (published in 2017).

It tells the story of Starr Carter, an African-American teenager, who witnesses (est témoin) the shooting of her friend, Khalil, by a police officer.


Khalil was also a drug dealer for a local gang. Starr feels the pressure (la pression) from various communities and tries to stand up for what is right. (se battre pour ce qui est juste).

Télécharge le questionnaire en cliquant sur le bouton ci-dessous (CE-EE-The Hate You Give) et répond aux questions. Pour rédiger l'article de l'expression écrite, tu peux regarder le trailer du film dans le bloc situé juste après. Envoie ton travail via le fil de discussion réservé à ta classe sur le forum de notre site. 

Troisième: Texte
Troisième: Vidéo

THE HATE YOU GIVE

Entraînement à la compréhension orale

Regarde les 4 vidéos suivantes et réponds au questionnaire de compréhension orale ci-joint. Tu recevras le script de la vidéo après avoir envoyé ton travail via le forum de notre site.

Troisième: Texte
Troisième: Vidéo
Troisième: Vidéo
Troisième: Vidéo
Troisième: Vidéo

THE HATE YOU GIVE

Corrections des activités précédentes

Ici, tu trouveras les scripts des vidéos, et les corrigés des précédentes activités. Vérifie tes réponses et corrige tes exercices.

Troisième: Texte

FROM SLAVERY TO SEGREGATION

Jim Crow Laws and the Black Codes

A few key dates on Black American History :

- 1860 - 1865 : Civil War (guerre de sécession) due to tensions between northern and southern states over the questions of slavery (l'esclavage), states’ rights and westward expansion (expansion vers l'Ouest).

- 1863 : Slavery was abolished by the President Abraham Lincoln. 

- 1865 : Abolition of Slavery was made official through the 13th Amendment to the U.S Constitution. Abraham Lincoln, who proposed voting rights for African Americans in the South was assassinated. 

- 1865 : Creation of the Ku Klux Klan, a white supremacist movement terrorizo=ing black communities.

- 1865, the states of Mississippi and South Carolina enacted (ont promulgué) the first Black Codes.


Black Codes = Black people didn't have the right to have a job other than farmer or servant unless (à moins que) they paid an annual tax of $10 to $100. In both states, they were given heavy penalties (de lourdes amendes) for vagrancy (vagabondage), including forced plantation labour (travail forcé dans les plantations) in some cases.

They had the right to buy and own a property (une propriété), to marry, to make contracts and testify in court (témoigner en justice)


- 1877 : Jim Crow Laws (les lois Jim Crow) established segregation in America. They organised the separation of white people and people of color on public transportation, buses, railway carriages, bars, restaurants and in school. These laws declared that black people were “separate but equal under the law”.

Troisième: Texte

GRAMMAR TIME

PRESENT PERFECT

Le Present Perfect s'utilise pour parler d'un lien entre le passé et le présent. C'est un temps qui permet de faire le bilan d'une expérience, de constater dans le présent les conséquences d'une action passée. Ce qui m'intéresse n'est pas de connaître le moment où cette action a eu lieu mais d'en voir le résultat présent.  Il peut être :

  • Le résultat présent d'une action passée ou qui vient juste d'avoir lieu. Ce qui m'intéresse est la conséquence de cette action dans le présent et non quand elle a eu lieu. (Ex. Look! I've bought a new car ! — Regardez! Je viens d'acheter une nouvelle voiture ! [la voiture est le résultat visible dans le présent de ce que je viens de faire. Conséquence dans le présent : Désormais, je pourrai me déplacer avec cette nouvelle voiture]),

  • le bilan d'une action que je viens de faire, le résultat d'une expérience. (Ex. I've watched all Tarentino's movies — J'ai vu tous les films de Tarentino. [je ne précise pas quand, sinon je dois employer le prétérit]),

  • Une action qui a commencé dans le passé et qui n'est pas encore terminée. (Ex : I have been playing the piano since I was 5 years old — je joue du piano depuis l'âge de 5 ans),

  • Une action récente qui peut être considérée dans le moment présent comme une information (Ex. The President has announced new measures — Le Premier ministre vient d'annoncer de nouvelles mesures. [il s'agit d'un événement récent qui est une information au moment où j'en parle])

Il existe deux formes de Present Perfect : Le Present perfect simple et le Present perfect continu (avec Be+V+ing).

1/ Le present perfect simple permet de faire le bilan dans le présent d'une action passée. Il se construit :

- À la forme affirmative : avec l'auxiliaire Have conjugué au présent suivi du participe passé du verbe lexical => Sujet + Have / Has + verbe régulier + ed ou Have / Has + verbe irrégulier (troisième colonne des verbes irréguliers)

Exemples : I have travelled a lot (j'ai beaucoup voyagé). / He has written an excellent novel ! (il a écrit un roman extraordinaire !)

L'auxiliaire Have peut aussi se contracter en remplaçant les deux premières lettres par une apostrophe.

I have travelled a lot => I've travelled a lot / He has written an excellent novel => He's written an excellent novel.

- À la forme négative et interrogative, on conserve l'ordre syntaxique des phrases négatives et interrogatives de l'anglais :

Phrases négatives : Sujet + Has / Have + not + Verbe régulier + ed

Sujet + has / have + verbe irrégulier au participe passé


Phrases interrogatives : (wh) + has / have + sujet + verbe régulier + ed + complément ?

(wh) + has / have + sujet + verbe irrégulier + complément ?

Exemples :

I have not travelled a lot / I haven't travelled a lot.

He has not written an excellent novel / He hasn't written an excellent novel


Have you travelled a lot ? Which countries have you visited ?

Has he written an excellent novel ? 

2/ Le present perfect continu (be+v+ing) permet de parler d'actions qui ont commencé dans le passé et qui continuent dans le présent. Ce temps souligne les notions de continuité d'une action et de durée. Il se construit :

- À la forme affirmative avec l'auxiliaire Have conjugué au présent suivi du participe passé du verbe Be et du verbe lexical avec la terminaison <ing>

=> Sujet + has / Have + been + verbe + ing

Exemples :  He has been working in this company for ten years. (Il travaille dans cette entreprise depuis 10 ans) / They have been living in London since 2010. (Ils vivent à Londres depuis 2010)

L'auxiliaire Have peut se contracter, en remplaçant les deux premières lettres par une apostrophe => He's been working in this company for ten years / The've been living in London since 2010.

- À la forme négative et interrogative, on conserve l'ordre des mots de la syntaxe anglaise.

Phrases négatives : Sujet + have / Has + not + been + verbe + ing + complément.

Sujet + haven't / Hasn't + been + verbe + ing + compément.

He has not been working in this company for ten years / He hasn't been working in this company for ten years / They have not been living in London since 2010 / They haven't been living in London since 2010.


Phrases interrogatives : (Wh) + Have / Has + sujet + been + verbe + ing + complément ?

How long has he been working in this company ? Since when have they been living in London ?

Troisième: Texte

Present perfect simple versus past simple

Troisième: Vidéo

PRESENT PERFECT

Since, for, yet, already, ever, never, just

exercises
Troisième: Texte

Let's sing together ! The Hate You Give by Bobby Sessions ft Keite Young

Troisième: Vidéo

A SONG : A VOICE

The Hate U Give by Bobby Sessions

Here you'll find the lyrics of the song The Hate You Give by Bobby Sessions.

In this song, the singer speaks out about the violence that the police forces are exerting against the African Americans and the injustice that his community is enduring. His song is a protest song, as the artist denounces the ill-treatments and disrespect that black Americans are still facing today from racist police officers. He stands up for his rights and for justice, and he insists on the necessity to speak his voice so that everyone knows that Black American people are still victims today of unpunished violence. 


Vocabulary :

lyrics : les paroles (d'une chanson)

speak out about : s'exprimer, dire ce que l'on pense

exert : exercer

endure : subir 

a protest song : une chanson de protestation

denounce : dénoncer

ill-treatments : la maltraitance

disrespect : l'irrespect

He stands up for his rights : Il se bat pour ses droits

 speak his voice : s'exprimer

Lire, comprendre et écouter les paroles de la chansons The Hate You give de Bobby Sessions. Relever dans votre cahier d'anglais les expressions qui montrent la volonté de se battre et d'être entendus. Relever les expressions qui montrent les défaillances du système judiciaire et les injustices. Relever les expressions qui pourraient être prononcées lors d'un discours de soutien au mouvement Black Lives Matter. (voir fichier joint)

Troisième: Texte

COMPRÉHENSION ORALE

Kennedy Cook for TEDxYouth@Dayton #BlackLivesMatter - April 25th, 2018 

Troisième: Vidéo

Kennedy Cook for TEDxYouth@Dayton #BlackLivesMatter - April 25th, 2018 

COMPRÉHENSION ORALE

Listen to the speech delivered by Kennedy Cook on April 25th, 2018 and answer the following questions

Troisième: Texte

TITRE

Sous-titre

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